WWW.UA.Z-PDF.RU

БЕЗКОШТОВНА ЕЛЕКТРОННА БІБЛІОТЕКА - Методички, дисертації, книги, підручники, конференції

 
<< HOME
CONTACTS




Продажа зелёных и сухих саженцев столовых сортов Винограда (по Украине)
Тел.: (050)697-98-00, (067)176-69-25, (063)846-28-10
Розовые сорта
Белые сорта
Чёрные сорта
Вегетирующие зелёные саженцы

Продажа зелёных и сухих саженцев столовых сортов Винограда (по Украине)
Тел.: (050)697-98-00, (067)176-69-25, (063)846-28-10
Розовые сорта
Белые сорта
Чёрные сорта
Вегетирующие зелёные саженцы
Pages:   || 2 |

«Військова діяльність є одним з екологічно небезпечних видів діяльності. У процесі її здійснення відбувається шкідливий вплив на навколишнє середовище. Рівень професійної ...»

-- [ Страница 1 ] --

УДК [378.147:504]:351.743

О. В. Зуб, Ю. Д. Бойчук

ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА І ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ

АКАДЕМІЇ ВНУТРІШНІХ ВІЙСЬК МВС УКРАЇНИ

Військова діяльність є одним з екологічно небезпечних видів діяльності. У процесі її

здійснення відбувається шкідливий вплив на навколишнє середовище. Рівень професійної

підготовки офіцерів в значній мірі визначає можливість вирішувати завдання службовобойової та повсякденної діяльності в умовах екологічної кризи. Екологічна освіта та виховання необхідні для формування екологічної культури майбутнього офіцера як елемента його загальної та професійної культури.

Ключові слова: екологія, екологічна освіта та виховання, екологічна культура, майбутній офіцер, внутрішні війська Военная деятельность является одним из экологически опасных видов деятельности. В ходе ее осуществления оказывается вредное воздействие на окружающую среду. Уровень профессиональной подготовки офицеров в значительной мере определяет возможность решать задачи служебно-боевой и повседневной деятельности в условиях экологического кризиса. Экологическое образование и воспитание необходимо для формирования экологической культуры будущего офицера как элемента его общей и профессиональной культуры.

Ключевые слова: экология, экологическое образование и воспитание, экологическая культура, будущий офицер, внутренние войска The paper considers the role of environmental education and training, which is necessary for the formation of ecological culture of future officerі as a part of their general professional culture. The problem of harmonious interaction between society and nature and the special role of environmental education and training in its support are shown.

The article reveals theoretical and methodological principles for the future officers who will study the ecological subject "Fundamentals of Ecology".

It has been pointed out that the doctrine of Vernadskyi about the biosphere is the foundation for understanding of ecology. Because of that, the curriculum of the course "Fundamentals of Ecology" developed for future officers includes some main ecological concepts as well as a wide range of issues related to the characteristics of biogeochemical cycle of substances in the biosphere and the impact of human activities; pollution characteristics that are affected by activities of the military complex and its influence to the biota on different levels of the organization; ecological monitoring of chemical pollution.

The article proves that the course helps to get skills to apply basic fundamental ecological knowledge to form personal attitude to environmental problems of the world, native land in particular;

to evaluate an approximate level of ecological risk; to effectively use ecological guidelines, national legislative and regulatory documents about environmental protection; to formulate practical proposals for improving the ecological environment; to make practical decisions based on real environmental situation; to perform the functions of members of public environmental organizations, to participate in public ecological expertise; to conduct ecological education and upbringing of students through direct acquisition of the subject; to spread ecological propaganda among people.

It was shown that the "Fundamentals of Ecology" is important for the development of ecological culture of cadets and students. It introduces the most difficult element, namely, a person who is regarded as the psycho biosocial essence and the product of its creative activity (techno sphere), into the problems of ecology and environmental protection. The final topic of the course is "Strategy and tactics of conservation and stable development of life on the Earth" can familiarize students with global ecological problems of our time, scientific forecasts for further mankind and nature interaction. Future officers will review modern strategies for overcoming an ecological crisis – social, economical and philosophical ones.

The article emphasizes that any society which strives to develop, requires modern, spiritually educated future officers who will be able to make responsible decisions on their own; can predict possible consequences of activity in nature; are capable of cooperation and are distinguished by their mobility, dynamism, and constructive approach. This kind of ecological education should play a key role in preserving any nation, its gene pool, in providing sustainable society development; it should become an important factor in the process of humanization of social and economic relations, in forming new adjustments for harmonious coexistence between society and nature.

Keywords: ecology, ecological education, ecological culture, future officer, internal troops.

Постановка проблеми. На зламі тисячоліть, який зараз переживає людська цивілізація, негативні для навколишнього природного середовища наслідки науково-технічного прогресу досягли настільки великих масштабів, що деякі з них стають незворотними, а іноді й катастрофічними. Тому проблема гармонійної взаємодії суспільства з природою наразі надзвичайно актуальна.

Особлива роль у її вирішенні належить екологічній освіті та вихованню населення. Це завдання стоїть перед усіма ланками освіти і повинне вирішуватися суспільством комплексно [1; 2].

Успішне вирішення цієї проблеми у внутрішніх військах залежить, перш за все, від рівня екологічної освіти майбутнього офіцера. Це повинно залишатися пріоритетним, стратегічним напрямом у системі сучасної військової освіти.

Аналіз актуальних досліджень. Дослідження проблем екологічної підготовки майбутніх офіцерів лежить у площині їхньої загально професійної та військової підготовки, теоретичні питання якої розглядали такі дослідники, як В. Бондар, В. Завоїстий, Л. Кандибович, С. Полторак, В. Тробюк, М. Медвідь, І. Мельников, О. Пахомов та інші.

Методолого-теоретичні засади екологічної освіти і виховання студентської молоді були предметом дослідження Ю. Бойчука, Л. Лук’янової, О. Плахотнік, А. Степанюк, С. Шмалєй та інших дослідників.

На жаль, питання екологічної підготовки майбутнього офіцера внутрішніх військ є фрагментарними і недостатньо висвітленими у психолого-педагогічній науці. У зв’язку з цим метою статті є розкриття теоретичних та методичних засад вивчення майбутніми офіцерами дисципліни екологічного напряму «Основи екології».

Виклад основного матеріалу. Курс «Основи екології», який вивчають майбутні офіцери, сприяє формуванню знань про біотичні, абіотичні та антропогенні екологічні фактори, закономірності взаємовідношень організмів із навколишнім середовищем, особливості організації і функціонування систем і структур надорганізменного рівня (видів, популяцій, екосистем, біосфери). При формуванні понять про екосистеми розглядаються регулятивні й адаптивні механізми, які сприяють їх стійкості та саморегуляції в мінливих умовах середовища. Основоположним у розумінні екології є вчення В. Вернадського про біосферу. Також програма курсу «Основи екології», яка розроблена для майбутніх офіцерів, крім основних екологічних понять, включає більш широкий спектр питань, пов’язаних із особливостями біогеохімічного колообігу речовин у біосфері та впливу на нього антропогенної діяльності; характеристикою забруднення навколишнього середовища діяльністю військового комплексу та його впливу на біоту різних рівнів організації; екологічним моніторингом хімічного забруднення [3].

Система екологічної освіти і виховання реалізується через використання різноманітних форм і методів організації навчально-виховного процесу [4].

Курсанти та студенти у процесі вивчення цього курсу отримують знання про основні екологічні терміни, поняття, фактори, закони; особливості будови, закономірності еволюції і функціонування біосфери та її складових; причини, наслідки і шляхи усунення глобальних, регіональних і локальних екологічних криз; стан природних ресурсів та їх використання; основні форми й особливості антропогенного впливу на навколишнє середовище; основи раціонального природокористування і охорони компонентів біосфери; методи моделювання та прогнозу екологічних процесів у біосфері; особливості екологічного стану України та її регіонів; екологічний стан Харківщини; залежність здоров’я людини від екологічних факторів навколишнього середовища; міжнародні і національні правові документи про охорону навколишнього природного середовища; основні принципи глобальної та національної екополітики; роль і значення екологічної освіти і виховання у поліпшенні екологічного стану навколишнього природного середовища.

Курс «Основи екології» сприяє оволодінню умінням застосовувати базові фундаментальні екологічні знання при формуванні особистого ставлення до екологічних проблем світу, рідного краю; визначати приблизний ступінь екологічного ризику; ефективно користуватися екологічними довідниками, національними законодавчими і нормативними документами про охорону навколишнього природного середовища; формулювати практичні пропозиції щодо поліпшення екологічного стану навколишнього середовища; приймати практичні рішення з урахуванням реальної екологічної ситуації; виконувати функції членів громадських природоохоронних організацій, брати участь у громадських екологічних експертизах; вести природовиховну роботу серед населення.

При вивченні курсу «Основи екології» майбутні офіцери оволодівають основами знань з основних питань екології міста та глобальних питань урбанізації; особливостями будови, закономірностями еволюції і функціонування урбоекосистеми та її складових; особливостями використання геологічного середовища міст; знайомляться із сучасними екологічними проблемами міст та міських агломерацій; специфікою антропогенних факторів, що діють у містах;

особливостями флори і фауни міст; впливом екологічних факторів урбоекосистеми на здоров’я міських жителів; знайомляться з основами раціонального природокористування та охорони природи у великих містах;

технологіями захисту і відновлення урбоекосистем; отримують чіткі й обґрунтовані уявлення про взаємозв’язок усіх компонентів урбоекосистеми;

знайомляться з основами управління екологічною безпекою у великих містах;

особливостями функціонування урбоекосистеми м. Харкова.

У сучасних умовах тотального радіаційного забруднення території України важливим аспектом є формування радіоекологічної грамотності нового покоління майбутніх офіцерів.

Насамперед, це передбачає знайомство з фундаментальними і концептуальними основами сучасної радіоекології; висвітлення сучасних глобальних і регіональних радіоекологічних проблем; знайомство з основами радіаційного захисту населення; визначення ролі радіоекології як основи радіаційної безпеки; формування радіоекологічної культури як складової загальної екологічної культури особистості. Майбутні офіцери знайомляться з основними методами радіоекологічних досліджень; фізичною природою і основними характеристиками іонізуючого випромінювання; природними і штучними джерелами радіації; закономірностями міграції і хімічними взаємоперетвореннями радіонуклідів у навколишньому природному середовищі;


Купить саженцы и черенки винограда

Более 140 сортов столового винограда.


загальними закономірностями впливу іонізуючого випромінювання на живі організми, в тому числі людину; одиницями вимірювання доз іонізуючого випромінювання; сучасними методами дозиметрії; екологічними наслідками застосування ядерної зброї; екологічними наслідками аварій ядерних реакторів на АЕС; медико-генетичними наслідками радіаційного опромінення людини;

принципами радіаційного захисту населення і природних екосистем.

Майбутні офіцери вчаться аналізувати, синтезувати й узагальнювати набуту інформацію про характер радіоекологічних процесів; розуміти причини та наслідки радіоекологічних проблем; планувати та проводити радіозахисні заходи;

працювати із законодавчими та нормативними документами, які стосуються забезпечення радіаційної безпеки; пропагувати радіоекологічні знання серед населення.

Курс «Основи екології» є провідним у формуванні екологічної культури курсантів та студентів. Він вводить до проблем екології і охорони природи найскладніший елемент – людину, яка розглядається як психобіосоціальна істота, а також продукт її творчої діяльності – техносферу.

При вивченні цього курсу майбутні офіцери отримують ґрунтовні знання про теорію і практику раціонального природокористування, національне і міжнародне природоохоронне законодавство, стан заповідної справи.

Майбутні офіцери знайомляться з основними антропогенними факторами, які завдають помітної шкоди здоров’ю людини; вивчають джерела екологічної загрози; механізми впливу забруднювачів на організм та патологічні процеси, які протікають у ньому, наслідки таких впливів. Основним є ознайомлення з факторами ризику з метою усунення або послаблення їх негативної дії. Важливий акцент ставиться на з’ясуванні позитивної ролі людини у вирішенні екологічних проблем.

Вивчення курсу «Основи екології» дозволяє ознайомити студентів із глобальними екологічними проблемами сучасності, науковими прогнозами подальшої взаємодії людства і природи. Майбутні офіцери знайомляться із сучасними стратегемами подолання екологічної кризи – соціально-економічними, філософськими та освітньо-гуманітарними. При ознайомленні з шляхами виходу з екологічної кризи акцент ставиться на тому, що сучасна екологічна криза є наслідком духовної кризи людства, антропоцентричного мислення. Вихід вбачається в духовній еволюції людини на засадах коеволюції, антропокосмічних ідей К. Ціолковського, М. Холодного, М. Реріха, П. Флоренського, сучасних уявлень про ноосферу, основи вчення про яку були розроблені В. Вернадським і Т. Шарденом.

Курс «Основи екології» дозволяє формувати у курсантів та студентів новий екологічний світогляд і нову стратегію неруйнівної поведінки людини в біосфері. Він сприяє вивченню закономірностей взаємодії людини на популяційному та організменному рівнях з екологічними факторами навколишнього середовища, питань розвитку народонаселення в процесі цієї взаємодії, соціально-культурні і медико-біологічні аспекти оптимізації взаємодії суспільства і природи, питання екологічної безпеки людини та забезпечення високого рівня її екологічного здоров’я.

При вивченні курсу «Основи екології» результативними є заняття, які проводяться у формі дидактичних, сюжетно-рольових ігор; виконання екологічних проектів, у процесі яких розкриваються найважливіші питання та підкреслюються економічні й екологічні переваги нових прогресивних безвідходних способів виробництва. На цих заняттях курсанти та студенти виступають у ролі економістів, екологів, хіміків-технологів, відповідають на запитання аудиторії.

Значний інтерес у курсантів та студентів викликають різноманітні творчі завдання: розробка сценаріїв масових заходів та науково-просвітницьких бюлетенів, що присвячені різним визначним міжнародним екологічним датам – Дню Землі, Дню охорони навколишнього середовища, Дню захисту тварин тощо.

Висновки і перспективи подальших досліджень. Головними параметрами, які характеризують якість життя є мир та безпека, відсутність дискримінації, економічна продуктивність, демократичні процеси, забезпечення права людини на безпечне навколишнє середовище.

Суспільству, яке прагне сталого розвитку, потрібні освічені, духовно розвинені офіцери, які зможуть самостійно приймати відповідальні рішення та здатні прогнозувати можливі наслідки; яким притаманні мобільність, динамізм, конструктивність та готовність до співпраці Саме екологічній освіті належить провідна роль у збереженні нації, її генофонду, переходу суспільства до сталого розвитку та стати важливим фактором оптимізації відносин у системі «ЛюдинаПрирода».



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«ВІСНИК ЛЬВІВ. УН-ТУ VISNYK LVIV UNIV. Серія журн. 2009. Вип. 32. С. 177–182 Ser. Journ. 2009. Is. 32. P. 177–182 УДК 007:304:070 ІДЕЙНА ТРАНСФОРМАЦІЯ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПОГЛЯДІВ ІВАНА ФРАНКА ВІД СОЦІАЛІСТИЧНИХ ДО НАЦІОНАЛЬНИХ ІДЕАЛІВ (ПУБЛІЦИСТИЧНИЙ АСПЕКТ) Галина Синичич1 Львівський національний університет імені Івана Франка, вул. Генерала Чупринки, 49, 79044, Львів, Україна, е-mail: journft@franko.lviv.ua Проаналізовано поетапну трансформацію суспільно-політичних поглядів Івана Франка в...»

«УДК 1(091)+140”312”+81’22 ДИСКУРСИВНА ПРАКТИКА ДЕКОНСТРУКТИВІЗМУ У ПРОСТОРІ ІНТЕРТЕКСТУ Стояцька Г.М. (м. Дніпропетровськ) Анотації Аналізуються тенденції проникнення мовної проблематики у традиційні сфери філософського аналізу (онтологія, гносеологія) та поєднання філософських і мистецьких проблем в контексті перетворення мовної і літературної критики в нові філософські напрямки. The author analyses the tendencies of penetration of linguistic problematic in the traditional spheres of...»

«УДК 811.161.2’373.45:050:004 Роман Вишнівський Англійські вАрвАризми у мові сучАсних укрАїнських електронних змі На матеріалі сучасних українських електронних ЗМІ розглянуто особливості вживання варваризмів англійського походження, їхні характерні риси, основні причини їх використання. Виокремлено групи англійських варваризмів, які у публіцистичних текстах передаються кирилицею за допомогою транскрипції або транслітерації; мають різні варіанти написання; зберігають латинську графіку; проходять...»

«ISSN 2078–4333. Вісник Львівського університету. Серія міжнародні відносини. 2012. Випуск 31. C. 248–257 Visnyk of the Lviv University. Series International Relations. 2012. Issue 31. P. 248–257 УДК 008: 130.2: 316.722: 334.716 ВПЛИВ КУЛЬТУРИ НА ТРАНСНАЦІОНАЛЬНІ ЗЛИТТЯ ТА ПОГЛИНАННЯ Ірина Єлейко, Христина Данилюк Львівський національний університет імені Івана Франка, вул. Січових Стрільців, 19, м. Львів, Україна, 79000, тел.(032)23-94-781, e-mail: yeleychuk@yahoo.com Проаналізовано вплив...»

«М.Г. Зеленцова УДК 801.11 АНАЛІЗ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ НОМІНАцІй КОНцЕПТУ ГРОШІ (на матеріалі фразеологізмів та прислів’їв української, російської і англійської мов) У статті розглядаються проблеми когнітивної лінгвістики: поняття «концепт», когнітивна семантика, національна лінгвокультура. Дослідження когнітивної складової мовних одиниць, зокрема фразеологізмів, є одним із актуальних напрямків сучасної лінгвістичної науки. Проведений аналіз значень фразеологічних номінацій концепту «гроші» уможливив...»

«Ярмолинецька ЦБС 20-річчю Незалежності України присвячується літературна творчість земляків Ярмолинці, 2011 Зібрались додому лелеки. 3 84.4 УКР-4 ХМЕ З-59 Зібрались додому лелеки.: 20-річчю Незалежності присвячується: літературна творчість земляків / Ярмолинецька ЦБС; упоряд. М. А. Гриб. – Ярмолинці, 2011. 45 с. Видання містить прозу та поезію наших земляків. Підготовлене за результатами районного конкурсу серед бібліотек Ярмолинецької ЦБС на кращий літературний твір «Про тебе мій краю, моя...»

«A. Verstappen, H. Inggamer, P. E. Mercke, M. A. Jongsma and H. J. Bouwmeester] // Jornal of Chemical Ecology. – 2003. № 11. P. 41 – 48.21. Feldman A. M. Life table and male matt of ing competitiveness of wild type and of a chromosome mutation strain Tetranychus urticae in relation to genetic pest control / A. M. Feldman // Entomologia Experimentelis et Applicata. – 1981. № 11. – P. 111 – 125.22. Markus Knapp. Population models for threshold-based control of Tetranychus urticae in small-scale...»

«302 УДК [635.655:631.559]:631.51.021(477.5) Ю.В. Белінський, здобувач Харківський національний аграрний університет ім. В.В. Докучаєва ПРОДУКТИВНІСТЬ СОЇ ЗАЛЕЖНО ВІД СПОСОБІВ ОСНОВНОГО ОБРОБІТКУ ҐРУНТУ В УМОВАХ ЛІВОБЕРЕЖНОГО ЛІСОСТЕПУ УКРАЇНИ Постановка проблеми. Соя є культурою, яка, на думку багатьох учених, досить позитивно реагує на мінімалізацію обробітку ґрунту [1, 3, 6, 7], але для обґрунтування поширеного впровадження такого обробітку в Україні немає достатньої кількості...»

«УДК 631/635 (477.44) ДИНАМІЧНА ОЦІНКА ГУМУСОВОГО СТАНУ ҐРУНТІВ ВІННИЧЧИНИ В. Мазур, к. с.-г. н., Я. Цицюра, к. с.-г. н., І. Дідур, к. с.-г. н., Л. Пелех, к. с.-г. н. Вінницький національний аграрний університет Постановка проблеми. Сьогодні загальновідомо, що рівень потенційної продуктивності ріллі будь-якої держави визначається саме вмістом гумусу. Дегуміфікація, або зменшення гумусу в ґрунті, є найконтрольованішим показником зниження його родючості. Багаторічні дослідження, систематизовані Р....»

«УДК 316.32+32 ПОЛІТИЧНА ФІЛОСОФІЯ СКІФІВ-АРІЇВ:ПОГЛЯД З МИНУЛОГО Валерій Бебик (м. Київ) Анотації В статті доводиться, що, враховуючи еллінізацію дорійцями у ІІ-І тис. до н.е. території Стародавньої Греції, насправді, провідні філософи античного світу Аристокл (Платон) і Аристотель були скіфами-арями, що вийшли з території Стародавньої України. In the article the author leads to assertion that, taking into account ellinization by dorians in II-I thousand B.C. the territories of Ancient Greece,...»

«УДК 635.657:633.34 СОРТОВА РЕАКЦІЯ НУТУ НА ОБРОБКУ СУЧАСНИМИ ПРОТРУЙНИКАМИ О. Бушулян, к. с.-г. н., М. Бушулян, к. с.-г. н. Селекційно-генетичний інститут Національний центр насіннєзнавства та сортовивчення Постановка проблеми. Нут на сьогодні – зернобобова культура, яка найстрімкіше розвивається в нашій країні. За останні декілька років посівні площі під нею зросли з 2-3 до 100 тис. га і мають тенденцію до подальшого збільшення. Однією з умов отримання високого врожаю будь-якої...»

«УДК 659.118: 811.111' 81'367 С. К. Топачевський, аспірант (Житомирський державний університет імені Івана Франка) СИНТАКСИЧНІ ПРОЯВИ ЗНИЖЕННЯ КАТЕГОРИЧНОСТІ ВПЛИВУ В АНГЛОМОВНИХ РЕКЛАМНИХ ПОВІДОМЛЕННЯХ У статті розглядається синтаксичний прояв тактики зниження категоричності впливу в англомовних рекламних повідомленнях, яка є одним із проявів інтерперсональної етикетизації рекламного дискурсу. Синтаксичні особливості рекламного дискурсу досліджуються з точки зору їх формально-семантичної...»

«Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка № 2 (261), Ч. І, 2013 УДК 821.161.2-2.09+7.094 О. А. Лапко ОСОБЛИВОСТІ РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ МІСЬКОГО ТЕКСТУ В КОМЕДІЇ М. СТАРИЦЬКОГО “ЗА ДВОМА ЗАЙЦЯМИ” ТА ЇЇ ЕКРАНІЗАЦІЇ Дослідження урбаністичного дискурсу художньої літератури завдяки сучасним науковим розвідкам (зокрема працям В. Фоменко [1], О. Харлан [2], А. Марченко [3] та ін.) набуває усе більшої значущості у вітчизняному літературознавстві. Однак недостатня увага до проблеми художньої репрезентації феномену міста...»




Продажа зелёных и сухих саженцев столовых сортов Винограда (по Украине)
Тел.: (050)697-98-00, (067)176-69-25, (063)846-28-10
Розовые сорта
Белые сорта
Чёрные сорта
Вегетирующие зелёные саженцы


 
2017 www.ua.z-pdf.ru - «Безкоштовна електронна бібліотека»